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	<title>Deutsch &#8211; Gymnasium Lerchenfeld</title>
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		<title>Hamburger Märchen-Schreibwettbewerb: SchülerInnen des Jahrgangs 5 ausgezeichnet</title>
		<link>https://gyle.de/2021/06/23/hamburger-maerchen-schreibwettbewerb-schuelerinnen-des-jahrgangs-5-ausgezeichnet/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Christian Stürznickel]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2021 14:30:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Meldungen]]></category>
		<category><![CDATA[2021]]></category>
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					<description><![CDATA[Hamburger Märchen-Schreibwettbewerb: SchülerInnen des Jahrgangs 5 ausgezeichnet]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 fusion-flex-container nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling" style="--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-flex-wrap:wrap;" ><div class="fusion-builder-row fusion-row fusion-flex-align-items-flex-start fusion-flex-content-wrap" style="max-width:1248px;margin-left: calc(-4% / 2 );margin-right: calc(-4% / 2 );"><div class="fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-flex-column" style="--awb-bg-blend:overlay;--awb-bg-size:cover;--awb-width-large:100%;--awb-margin-top-large:0px;--awb-spacing-right-large:1.92%;--awb-margin-bottom-large:0px;--awb-spacing-left-large:1.92%;--awb-width-medium:100%;--awb-spacing-right-medium:1.92%;--awb-spacing-left-medium:1.92%;--awb-width-small:100%;--awb-spacing-right-small:1.92%;--awb-spacing-left-small:1.92%;"><div class="fusion-column-wrapper fusion-flex-justify-content-flex-start fusion-content-layout-column"><div class="fusion-text fusion-text-1"><p>Auch in diesem Schuljahr haben mehrere fünfte Klassen am Hamburger Märchen-Schreibwettbewerb teilgenommen und in Anlehnung an das Motto „Auf der Suche nach dem Winterglück“ eigene Märchen kreiert und zu Papier gebracht.</p>
<p>Am Märchenwettbewerb haben sich über 800 Schülerinnen und Schüler aus über 50 Hamburger Schulen beteiligt. Bei der hohen Beteiligung ist es umso erfreulicher, dass die Märchen von zwei Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Lerchenfeld besonders herausstachen: Hannah (5e) und Emil (5d) haben den 10. bzw. 11. Platz für ganz Hamburg erreicht und wurden am vorletzten Schultag vor den Sommerferien von der Projektleitung besucht und geehrt.</p>
<p>Herzlichen Glückwunsch!</p>
<p>Hier können Sie die Texte der beiden SchülerInnen lesen.</p>
</div><div ><a class="fusion-button button-flat fusion-button-default-size button-custom fusion-button-default button-1 fusion-button-default-span fusion-button-default-type" style="--button_accent_color:var(--awb-custom_color_5);--button_border_color:var(--awb-custom_color_5);--button_accent_hover_color:var(--awb-color1);--button_border_hover_color:var(--awb-color1);--button-border-radius-top-left:10px;--button-border-radius-top-right:10px;--button-border-radius-bottom-right:10px;--button-border-radius-bottom-left:10px;--button_gradient_top_color:var(--awb-color7);--button_gradient_bottom_color:var(--awb-color7);--button_gradient_top_color_hover:var(--awb-color4);--button_gradient_bottom_color_hover:var(--awb-color4);--button_font_size:20px;--button_typography-font-family:&quot;Noto Sans&quot;;--button_typography-font-style:normal;--button_typography-font-weight:500;" target="_self" href="https://gyle.de/2021/06/Marie-und-das-magische-Amulett-von-Hannah-Mundt.pdf"><span class="fusion-button-icon-divider button-icon-divider-left"><i class="fa-file-pdf fas awb-button__icon awb-button__icon--default" aria-hidden="true"></i></span><span class="fusion-button-text awb-button__text awb-button__text--default fusion-button-text-left">Hannahs Märchen</span></a></div><div ><a class="fusion-button button-flat fusion-button-default-size button-custom fusion-button-default button-2 fusion-button-default-span fusion-button-default-type" style="--button_accent_color:var(--awb-custom_color_5);--button_border_color:var(--awb-custom_color_5);--button_accent_hover_color:var(--awb-color1);--button_border_hover_color:var(--awb-color1);--button-border-radius-top-left:10px;--button-border-radius-top-right:10px;--button-border-radius-bottom-right:10px;--button-border-radius-bottom-left:10px;--button_gradient_top_color:var(--awb-color7);--button_gradient_bottom_color:var(--awb-color7);--button_gradient_top_color_hover:var(--awb-color4);--button_gradient_bottom_color_hover:var(--awb-color4);--button_font_size:20px;--button_typography-font-family:&quot;Noto Sans&quot;;--button_typography-font-style:normal;--button_typography-font-weight:500;" target="_self" href="https://gyle.de/2021/06/Die-Schlittenfahrt-ins-Glueck_von-Emil-Grewe.pdf"><span class="fusion-button-icon-divider button-icon-divider-left"><i class="fa-file-pdf fas awb-button__icon awb-button__icon--default" aria-hidden="true"></i></span><span class="fusion-button-text awb-button__text awb-button__text--default fusion-button-text-left">Emils Märchen</span></a></div></div></div></div></div>
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		<title>Poetry-Slammer Hannes Maaß zu Besuch im Unterricht der 9. Klassen</title>
		<link>https://gyle.de/2021/04/08/poetry-slammer-hannes-maass-zu-besuch-im-unterricht-der-9-klassen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Christian Stürznickel]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Apr 2021 08:43:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Meldungen]]></category>
		<category><![CDATA[Deutsch]]></category>
		<category><![CDATA[Kultur]]></category>
		<category><![CDATA[Kulturelle Bildung]]></category>
		<category><![CDATA[Kulturprogramm]]></category>
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					<description><![CDATA[Poetry-Slammer Hannes Maaß im Unterricht der 9. Klassen]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="/%22http://www.gyle.de/wordpress/media/2021/04/PresseFotoHannes.jpg/%22"><img decoding="async" class=\"alignnone wp-image-17726\" src="/%22http://www.gyle.de/wordpress/media/2021/04/PresseFotoHannes.jpg/%22" alt=\"\" width=\"350\" height=\"197\"></a></p>
<p>Im Rahmen des Deutschunterrichts hat der Poetry-Slamer Hannes Maaß den neunten Jahrgang besucht. Zuvor haben sich die Klassen mit dem Thema Großstadtlyrik auseinandergesetzt und begonnen, sich im Schreiben von Gedichten zu üben.<span id="more-17725"></span><br />
In zwei Slots je 45 Minuten besuchte Hannes Maaß die Klassen 9a bis d. Er beantwortete dabei die Fragen der SchülerInnen zu seiner Tätigkeit, erklärte, wie er seine Texte zu Papier bringt und gab darüber hinaus auch ausführliches Feedback zu Gedichten aus den Klassen.<br />
Das von Maaß selbst vorgestellte Gedicht befasste sich mit seiner Vergangenheit. Es ist an seinen Heimatort, eine Kleinstadt, gerichtet. Er selbst beschrieb sein Gedicht als „Collage durch seine Kindheit und Jugend“. Der Text trägt den Namen „Hinter dem Mond.“ Es weckte thematisch beim ein oder anderen Erinnerungen an Theodor Storms „Die Stadt“, das Inhalt des Unterrichts war.<br />
Auch auf Fragen ist Maaß ausführlich eingegangen. Die SchülerInnen zeigten dabei großes Interesse an dem Beruf des Poetry-Slamers und wollten vor allem wissen, wie man zu dem Beruf des Poetry Slamers kommt und wie Maaß seine faszinierenden Gedichte verfasst. Maaß bezeichnet seinen Beruf als seinen Traumberuf und erklärt, dass ihm seine Ideen für Gedichte oft spontan in den Kopf kämen. Einfach drauflos schreiben ist da sein Motto. Dennoch gebe es natürlich auch bei ihm Texte, die er immer wieder zur Seite lege, um nach einer gedanklichen Pause an ihnen weiterzuarbeiten.</p>
<p><img decoding="async" class=\"wp-image-17727 alignnone\" src="/%22http://www.gyle.de/wordpress/media/2021/04/MicrosoftTeams-image-1.png/%22" alt=\"\" width=\"350\" height=\"187\"></p>
<p>Da die SchülerInnen gerade an eigenen Gedichten und einem Podcast zu einem Gedicht arbeiten, hat Hannes Maaß Tipps zu der Bearbeitung der Aufgaben gegeben. Im Fokus lag dabei vor allem die Ideenfindung. Maaß rät den SchülernInnen, sich von dem eigenen Leben inspirieren zu lassen.<br />
Der Einblick in das Lebens eines Poetry-Slamers war für alle Beteiligten sehr interessant und neu. Ganz besonders das Gedicht hat dabei viele besonders beeindruckt und gab den SchülerInnen einen anderen Blickwinkel auf das Verfassen von Gedichten.</p>
<p style=\"text-align: right;\">Für das WebTeam: Lieke und Melina (9d)</p>
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