Deutsch – Gymnasium Lerchenfeld

Lesung mit der Autorin Frauke Scheunemann

Manuel Bamming — Sun, 01 Nov 2026 15:10:39 +0000

Bild: Verlag Fischer Sauerländer

Am 14. Oktober kam die Autorin Frauke Scheunemann zu uns an die Schule und hat uns aus ihrem Buch „Jo und Jomoto, Band 1: Das Portal nach Kinko“ vorgelesen.
Alle sechsten Klassen haben neugierig zugehört und es gab viele spannende Momente.
Ein Highlight waren die Bilder, die oben auf der Leinwand gezeigt wurden.
Am Ende hat die Autorin uns Autogramme gegeben. Es war ein schönes Ereignis und wir sind glücklich, das miterleben zu dürfen.

Autorin Sarah Kempken zu Besuch

Manuel Bamming — Sun, 01 Nov 2026 09:04:11 +0000

Feuer und Flamme für die Lesung in der 8. Klasse

„Und wie es weitergeht, erfahrt ihr, wenn ihr das Buch selbst lest.“ Mit diesen Worten enden viele Lesungen. Genau so eine Lesung erlebten alle fünf 8. Klassen am Dienstag, den 6. Oktober, in den ersten beiden Unterrichtsstunden.

Die Autorin Sahra M. Kempen besuchte unsere Schule, um uns aus dem ersten Band ihrer erfolgreichen Trilogie Lichterloh vorzulesen. In der Aula hatten sich alle Schülerinnen und Schüler versammelt und warteten gespannt auf die Lesung aus ihrem Buch Stadt unter Ruß.

Schon nach kurzer Zeit wurde es mucksmäuschenstill. Die meisten tauchten in die spannende und abenteuerliche Welt der Hauptfigur Cleo ein. Sie lebt mit ihrer Schwester Gwynnie in einem Signalturm in der Nähe von Rußstadt. In dieser Stadt braucht jedes elektronische Gerät Kohle und besitzt einen eigenen Schornstein, aus dem Ruß aufsteigt.

Cleo träumt davon, eines Tages Schornsteinfegerin zu werden. Doch dieser Beruf ist sehr angesehen und nur schwer zu erreichen. Deshalb repariert sie heimlich kaputte Maschinen der Dorfbewohner, bevor die Schornsteinfeger sie beschlagnahmen.

Eines Tages entdeckt Cleo auf dem Weg, ein Kleid auszuliefern, einen Brand. Obwohl eigentlich nur Schornsteinfeger Feuer löschen dürfen, greift sie ein. Dafür soll sie zunächst bestraft werden. Doch die Dorfbewohner setzen sich für sie ein, sodass sie schließlich selbst Schornsteinfegerin werden darf – allerdings nur, wenn sie sich an die Regeln hält. Cleo kann ihr Glück kaum fassen, doch ihre Schwester ist von der Neuigkeit alles andere als begeistert.

Mit den Worten aus der Einleitung beendete Frau Kempen die Lesung. Anschließend durften wir ihr noch Fragen stellen. Dabei erfuhren wir unter anderem, dass sie durch das Preisgeld für das Buch fast 14.000 Euro verdient hat.

Für viele von uns war die Lesung eine spannende und schöne Abwechslung vom Schulalltag. Wir bedanken uns herzlich bei Frau Kempen, dass sie sich Zeit für uns genommen und uns einen Einblick in ihre Geschichte ermöglicht hat.

Laura, 8b

Hamburger Märchen-Schreibwettbewerb: SchülerInnen des Jahrgangs 5 ausgezeichnet

Christian Stürznickel — Wed, 23 Jun 2021 14:30:19 +0000

Auch in diesem Schuljahr haben mehrere fünfte Klassen am Hamburger Märchen-Schreibwettbewerb teilgenommen und in Anlehnung an das Motto „Auf der Suche nach dem Winterglück“ eigene Märchen kreiert und zu Papier gebracht.

Am Märchenwettbewerb haben sich über 800 Schülerinnen und Schüler aus über 50 Hamburger Schulen beteiligt. Bei der hohen Beteiligung ist es umso erfreulicher, dass die Märchen von zwei Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Lerchenfeld besonders herausstachen: Hannah (5e) und Emil (5d) haben den 10. bzw. 11. Platz für ganz Hamburg erreicht und wurden am vorletzten Schultag vor den Sommerferien von der Projektleitung besucht und geehrt.

Herzlichen Glückwunsch!

Hier können Sie die Texte der beiden SchülerInnen lesen.

Hannahs Märchen

Emils Märchen

Poetry-Slammer Hannes Maaß zu Besuch im Unterricht der 9. Klassen

Christian Stürznickel — Thu, 08 Apr 2021 08:43:47 +0000

Im Rahmen des Deutschunterrichts hat der Poetry-Slamer Hannes Maaß den neunten Jahrgang besucht. Zuvor haben sich die Klassen mit dem Thema Großstadtlyrik auseinandergesetzt und begonnen, sich im Schreiben von Gedichten zu üben.
In zwei Slots je 45 Minuten besuchte Hannes Maaß die Klassen 9a bis d. Er beantwortete dabei die Fragen der SchülerInnen zu seiner Tätigkeit, erklärte, wie er seine Texte zu Papier bringt und gab darüber hinaus auch ausführliches Feedback zu Gedichten aus den Klassen.
Das von Maaß selbst vorgestellte Gedicht befasste sich mit seiner Vergangenheit. Es ist an seinen Heimatort, eine Kleinstadt, gerichtet. Er selbst beschrieb sein Gedicht als „Collage durch seine Kindheit und Jugend“. Der Text trägt den Namen „Hinter dem Mond.“ Es weckte thematisch beim ein oder anderen Erinnerungen an Theodor Storms „Die Stadt“, das Inhalt des Unterrichts war.
Auch auf Fragen ist Maaß ausführlich eingegangen. Die SchülerInnen zeigten dabei großes Interesse an dem Beruf des Poetry-Slamers und wollten vor allem wissen, wie man zu dem Beruf des Poetry Slamers kommt und wie Maaß seine faszinierenden Gedichte verfasst. Maaß bezeichnet seinen Beruf als seinen Traumberuf und erklärt, dass ihm seine Ideen für Gedichte oft spontan in den Kopf kämen. Einfach drauflos schreiben ist da sein Motto. Dennoch gebe es natürlich auch bei ihm Texte, die er immer wieder zur Seite lege, um nach einer gedanklichen Pause an ihnen weiterzuarbeiten.

Da die SchülerInnen gerade an eigenen Gedichten und einem Podcast zu einem Gedicht arbeiten, hat Hannes Maaß Tipps zu der Bearbeitung der Aufgaben gegeben. Im Fokus lag dabei vor allem die Ideenfindung. Maaß rät den SchülernInnen, sich von dem eigenen Leben inspirieren zu lassen.
Der Einblick in das Lebens eines Poetry-Slamers war für alle Beteiligten sehr interessant und neu. Ganz besonders das Gedicht hat dabei viele besonders beeindruckt und gab den SchülerInnen einen anderen Blickwinkel auf das Verfassen von Gedichten.

Für das WebTeam: Lieke und Melina (9d)